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Profil du stagiaire moyen des cours d'immersion totale d'Anglais au C.L.A. de Besanc¸on (1972- 75)

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Fonctions ou attributs ? De la priorite´ d'un mode`le sur l'autre

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Interaction en classe de langue e´trange`re

B. Grandcolas

Une expe´rience de micro-enseignement a` l'Universite´ de Constance

G. Schmidt

La Conversion : proble`mes the´oriques et implications se´mantiques

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Re´flexion sur les rapports entre la recherche linguistique et la didactique des langues vivantes en R.F.A. - dans les anne´es 70

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Acquisition de l'orthophonie allemande au C.E.2

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