Qu'est-ce que l'action communautaire? Quelle est son histoire et quels sont ses ressorts? En quoi est-elle un instrument de la démocratie participative? Quelles sont les actions communautaires contemporaines? Voici quelques-unes des questions auxquelles répond cet ouvrage.Autant d'expériences d'action communautaire, autant de praxis citoyennes et d'innovations. Une dizaine de projets sont présentés et analysés: Quartiers Solidaires, le projet du Vallon à Lausanne, celui des Nouvelles Libellules à Genève, Bulle Sympa, l'action communautaire de Caritas Jura, RADIX, le projet sur l'ancien stade de foot de la Gurzelen à Bienne, le Port de Fribourg et Skate In Le Locle. Leur point commun? Soutenir et faire vivre une citoyenneté active.Un ouvrage inspirant qui va intéresser les étudiant·e·s et le personnel du travail social, et plus largement toutes les personnes concernées par les enjeux politiques, urbanistiques, de santé et citoyens de l'action communautaire.

L'autisme aujourd'hui : que doit savoir toute personne concernée ? L'ouvrage répond à cette question en présentant les principaux résultats de recherches récentes. Ce livre explore de nombreuses thématiques : de la description de l'autisme et de ses particularités aux recommandations actuelles sur les pratiques d'intervention. Le point est fait sur l'évolution des critères diagnostiques avec la notion de continuum de sévérité ainsi que sur les pistes de compréhension concernant l'étiologie du trouble.

La précarisation des conditions d'emploi et la remise en cause de l'État social transforment profondément la société. Quelle est aujourd'hui la place du travail social ? A qui et à quoi sert-il ? Doit-on aider tout le monde ou seulement ceux et celles qui le méritent ? Comment concilier l'aide et le contrôle. L'ouvrage s'intéresse autant aux principes de l'action sociale qu'à l'intervention de professionnel(le)s. Fondé sur une étude des services d'aide sociale de Zurich, de Bâle, de Genève et du canton de Vaud, il analyse différents modèles d'organisation. Quels sont les principes de l'aide ? Selon quels critères les services sociaux attribuent-ils les prestations, chroniquement insuffisantes ? L'égalité de traitement des bénéficiaires est-elle respectée ? Comment les tâches sont-elles réparties entre différents métiers ? Entre spécialistes et généralistes ? Entre femmes et hommes ?

Aide-soignante, préposée aux bénéficiaires, auxiliaire polyvalente ou encore accompagnatrice à domicile sont autant de métiers, le plus souvent au féminin, mal connus, effacés, parfois oubliés, jouant pourtant un rôle essentiel dans le soutien des personnes atteintes de handicaps, âgées, malades ou mourantes. Leur contribution est essentielle au maintien de la dignité de ces personnes.Cet ouvrage a pour ambition de mieux comprendre ces métiers, en prêtant une attention aux collectifs de travail, à la nature des tâches, aux apprentissages et aux conditions de leur réalisation, aux multiples "arts de faire2 dans l'accompagnement et les soins au sein d'univers très contraints. Au travers de ces métiers, sur lesquels il invite à jeter un regard différent, l'ouvrage cherche également à mieux saisir les transformations des dispositifs sociosanitaires, dans différents pays (Belgique, France, Suisse, Québec), les divers établissements de soins et secteurs (soins aux personnes âgées, soins palliatifs, soins à domicile) dans lesquels évoluent ces travailleuses et travailleurs.

Comment améliorer des possibilités de déplacement autonome des personnes âgées malvoyantes, particulièrement de celles qui vivent dans un foyer de long séjour? C'est à ces questions que cet ouvrage veut apporter des réponses pratiques et directement utilisables par les milieux concernés. Il propose de nombreuses voies pour réussir un aménagement adéquat. Deux exemples d'établissements médico-sociaux permettent d'apprécier les propositions émises par les auteurs.

L'accompagnement des personnes âgées en institution est un défi: pour les personnes âgées qui en échange d'une sécurité et de différentes aides doivent accepter de voir certaines de leurs libertés ou de leurs envies remises en question; pour les professionnel·le·s qui doivent non seulement les aider pour les actes de la vie quotidienne, mais également réussir à leur proposer des activités significatives, à recréer des liens, tout en étant engagé·e·s dans des organisations largement pensées autour de tâches standardisées à effectuer.Centré sur une lecture politique de l'accompagnement en institution, et rédigé comme un outil à destination des professionnel·le·s, ce livre discute aussi bien les dispositifs réglementaires et financiers, qui aujourd'hui cadrent ce travail, que les différents enjeux liés à l'entrée en relation avec des personnes âgées, en particulier lorsqu'elles souffrent de troubles cognitifs importants. Il propose différentes pistes aux professionnel·le·s pour mettre en œuvre et défendre un accompagnement réellement orienté vers les personnes accompagnées en donnant également à entendre la parole de résident·e·s vivant aujourd'hui en institution. Les perspectives qu'il offre permettent de (ré-)ouvrir des possibles pour faire face à ce défi qu'est l'accompagnement des personnes âgées en institution.

Cet ouvrage de Sylvie Meyer répond à la nécessité de disposer d'un manuel offrant une description et une compréhension des procédures et du métier d'ergothérapeute. Il reprend la démarche professionnelle et montre en quoi elle est influencée par des courants de pensée récents dans le domaine. Le texte se compose de trois parties. Le premier chapitre est une présentation de l'ergothérapie telle que conçue par différents auteurs et reflète l'image d'une action professionnelle précise et scientifique. Le second chapitre s'attache à décrire la démarche professionnelle de l'intervention, nécessitant une qualité de prise en charge excellente, condition indispensable pour établir la légitimité de l'ergothérapie. Enfin, le troisième chapitre met en exergue quatre phénomènes ayant une forte influence sur la démarche : les cadres de références, la pratique centrée sur le client, les instruments de mesure et une pratique scientifiquement fondée. Dans le domaine de l'ergothérapie, peu d'ouvrages sont en français. Les concepts et idées importantes de cette discipline sont très complexes et le corpus de textes de base est volumineux. L'ouvrage de Sylvie Meyer, très documenté, expose de manière accessible les démarches et raisonnements en ergothérapie. Celui-ci est un outil de travail autant qu'un manuel d'apprentissage, participant au renforcement des savoirs indispensables à une intervention compétente. professionnelles en vigueur.